以前的我，不太與别人溝通，遑論以英文交談；來巨匠美語之後，我可以用英文串成一句話，與同樣對英文有學習熟忱的同學聊天，亦因部分同學是社會人士，我也能從中認識未來職場的就業情況。而我們高中有外籍老師，我也能跟老師聊天，互動而不會因詞窮而尷尬(因為在巨匠練習過了)。 在巨匠美語，我覺得最有趣的課程，是同學們可以互相討論、交換不同觀點，讓我對英文授課方法改觀。許多人強調語言的學習需要聽說讀寫，但在正規教育體系中，鮮少做到說的區塊。我想，藉由巨匠特別的口說訓練，學生既能應用英文溝通技巧，腦中思路也會更加快捷，使對話不窒礙難行。 有一次全家人到花蓮旅行，在那裡遇見自芬蘭的ICYE志工。我們一起逛夜市，聊彼此國家的文化，最後還留下了通訊方式。我發現英文能力不只可用在學業、求職，也可用在交朋友。這段經驗的美好，令我更想探索這個世界囉。