| CEFR |
Gjun |
GEPT |
TOEIC |
BULATS |
IELTS |
TOEFL |
國內 |
具備英語能力 |
A1
(入門級)
Breakthrough |
Beginner |
/ |
10-250 |
0-19 |
0-3 |
400/90
ibt 0-25 |
入門 |
能以背誦的句子進行問答而不能自行造句，尚無法將英語當作溝通工具來使用。 |
A2
(基礎級)
Waystage |
Elementary |
初級 |
255-400 |
20-39 |
3.5-4.5 |
475/150
ibt 26-37 |
國中 |
具有基礎英語能力 ，能理解和使用淺易日常用語，無法做連續性交談以及用英文工作。英語能力相當於國中畢業者。 |
B1
(進階級)
Threshold |
Pre-Intermediate |
中級 |
405-500 |
40-59 |
4.5-5.5 |
520/190
ibt 38-61 |
高中 |
英文文字溝通能力尚可，能使用簡單英語進行日常生活溝通的能力，會話方面稍嫌辭彙不足、語句簡單，但以能掌握少量工作相關語言，可以從事英語相關程度較低的工作，英語能力相當於高中職畢業者。 |
B2
(高階級)
Vantage |
Intermediate |
中高級 |
505-700 |
60-74 |
5.5-6.5 |
573/230
ibt 62-79 |
大學
非英語系 |
英語能力逐漸成熟，應用的領域擴大，可以英語進行一般社交場合的談話，能夠應付例行性的業務需求，參加英文會議，聽取大部分要點：但無法流利的以英語發表意見、作辯論、使用的字彙、句型亦以一般常見者為主，英語能力相當於大學非英語主修系所畢業者。 |
C1
(流利級)
Effective Operational Proficiency |
Upper-Intermediate |
高級 |
705-850 |
75-89 |
7-7.5 |
640/270
ibt 80-100 |
大學英語主修系所或研究所 |
英語流利順暢，可有效運用英語滿足社交及工作所需，措詞恰當，表達流暢：但在某些特定情形下，如：面臨緊張壓力、討論話題過於冷僻艱澀時，仍會顯現出語言能力不足的狀況。應用能力擴及學術或專業領域，英語能力相當於國內大學英語主修系所或曾赴英語系國家大學或研究所進修並取得學位者。 |
C2
(精通級)
Mastery |
Advanced |
優級 |
855-990 |
90-100 |
8-9 |
677/300
ibt 101-120 |
受過高等教育之母語人士 |
英文能力已十分近似英語母語人士，能夠流暢有調理的表達意見、參與談話，主持英文會議，調和衝突並做出結論，語言使用上即使有瑕疵，亦不會造成理解上的困擾。 |